PROGRAMAS SOCIO-CULTURALES Y DE SERVICIOS DEL SNTE.
Este punto de la convocatoria tiene como fines la discusión, revisión y análisis para valorar, preservar, consolidar y ampliar los programas específicos, locales y nacionales del SNTE, tendientes a mejorar la calidad de vida, fortalecer la unidad del sindicato, generar bienes y servicios y promover la participación de los trabajadores de la educación en todos los aspectos de la acción sindical, como una cuestión estratégica global para proyectar al sindicato hacia la sociedad.
Consideraciones generales:
- Las posiblidades de contribuir en aspectos relevantes de la vida de la nación, se manifestó con la realización de importantes programas nacionales.
- Es muy importante que el SNTE se proyecte a la sociedad mediante el conocimiento, rescate y difusión del acervo cultura de México,
- La sociedad en general y los trabajadores de la educación en lo particular, sufren y enfrentan permanentemente los problemas derivados de la situación económica, política y social.
- Es necesario que el sindicato reseñe y desarrolle las estrategias más adecuadas para conquistar mayores beneficios para los agremiados.
- Es indispensable contar con espacios para la superación profesional y también para la realización de actividades artísticas y culturales de todos los trabajadores de la educación.
- Las tiendas SERVISNTE son insuficientes y carecen de un sistema de crédito para ser más atractivos a los trabajadores de la educación.
- La tarjeta SERVISNTE fue inoperante pero debe lucharse para reimplentarse
- La jornada cultural y deportiva, así como los juegos florales, significan la oportunidad para el reencuentro del magisterio con inquietudes artísticas, literarias y deportivas.
- La Biblioteca Nacional de Educación y el Centro Cultural del Magisterio, necesitan ampliar su radio de acción para que su existencia sea reconocida y valorada por las secciones del interior del país.
- Es muy importante que los trabajadores en retiro, miembros del SNTE cuenten con espacios para sus reuniones y actividades de esparcimiento.
- Existen posibilidades para implementar paquetes turísticos por convenio, intercambio y promoción por el CEN y / o los CES.
- Es necesario un programa editorial nacional para publicar las creaciones literarias de los trabajadores de la educación.
Es imprescindible proponer en estos puntos de la convocatoria, lo siguiente:
Abasto y tiendas
- Que las tiendas SERVISNTE en base a estudios de factibilidad, se implementen en el mayor número de municipios posibles, de los diferentes Estados de la República, con la finalidad principal de beneficiar a los trabajadores de la educación, que deben estar dotados de productos básicos de electrodomésticos y línea blanca a precios menores al mercado normal.
- Que se otorgue crédito a los trabajadores de la educación que así lo deseen, para adquirir artículos en las tiendas SERVISNTE.
- Que se establezcan los convenios con el ISSSTE a fin de que los prestamos a mediano plazo sean canjeados en las tiendas SERVISNTE.
- Que las tiendas SERVISNTE generen sean autosuficientes en su mantenimiento y que generen un porcentaje de beneficio para las secciones que las tengan establecidas.
- Que se publique un catálogo que contenga todos los productos en existencia de las tiendas SERVISNTE.
- Que las tiendas SERVISNTE generen una bolsa de trabajo para los pensionados y jubilados e hijos.
- Que las tarjetas SERVISNTE se promuevan mediante convenios con las grandes cadenas de tiendas a nivel nacional.
- Que la administración de las tiendas recaiga en un Consejo Directivo integrado por elementos de todas las secciones.
Editorial
- Se dote de equipo a todas las secciones que no tengan infraestructura, para la edición de revistas, periódicos, boletines, obras literarias, etc. Material que debe servir de información para toda la base.
- Se edite y publique una revista mensual en cada una de las secciones para que se informe de las diferentes acciones que realizan las secretarías, así como generar un espacio cultural y de recreación literaria, donde los trabajadores de la educación plasmen sus creaciones.
- Se establezcan convenios del CEN con las principales editoriales para que se editen obras literarias didácticas y pedagógicas de educadores distinguidos.
- El día del maestro se otorgue un paquete de libros a todo el magisterio, con contenidos de calidad.
- Se edite nuevamente y se distribuya a todos los trabajadores, la revista educación.
- Se edite la cantidad suficiente de volúmenes de todas las publicaciones que el SNTE realice, para que se distribuya a todos los miembros de la organización sindical.
Cultura y recreación
- El SNTE promueva y difunda las raíces culturales de cada región, con la elaboración de monografías y el rescate de la cultura popular de cada región.
- Se promuevan visitas a nivel nacional e internacional, de carácter cultural y recreativo, considerando en forma particular los principales centros ecológicos y arqueológicos de cada Estado de la República.
- Se instituyan premios nacionales para estimular la creación artística de los trabajadores de la educación, realizándose la premiación en un día especial.
- Se estimule a los trabajadores de la educación que destaquen en impulsar los valores culturales de cada Estado, otorgándoles una beca comisión que les permita continuar en su trabajo.
- Se promueva el intercambio cultural entre todas las secciones del país, teniendo como objetivo la convivencia e identificación entre los trabajadores de la educación.
- El SNTE pugne por tener en cadena nacional, un medio de comunicación radiofónica que le permita difundir sus programas culturales y de comunicación en general.
- Se continúe , cada año con las jornadas deportivas y culturales.
- Se exija al ISSSTE y a los gobiernos estatales, la construcción de instalaciones deportivas y culturales para los trabajadores de la educación.
Turismo
- El SNTE gestione de manera directa con las cadenas hoteleras, empresas de aviación, terrestres, etc., paquetes turísticos económicos a los diferentes destinos nacionales.
- Se le de difusión a TURISNTE como funcionaba en épocas anteriores.
- Se establezcan paquetes turísticos con participación proporcional de las secciones, financiadas por SEP-SNTE, como estímulo a los agremiados que sobresalgan en actividades deportivas y culturales.
- El CEN del SNTE instituya un paquete familiar turístico para el maestro distinguido en sus labores docentes y se le haga entrega en su día social.
- Los servicios que prestan los hoteles del magisterio sean de calidad para sus agremiados.
Promociones económicas
- El SNTE implemente programas y convenios con organismos federales, estatales, particulares, etc. En donde se promuevan acciones que beneficien a todos los trabajadores de la educación en los ramos de cultura, turismo, recreación, etc., que redunden en beneficio de los mismos a través de descuentos y promociones especiales.
- Se implementen mecanismos de difusión a través de toda la estructura sindical para que los convenios y las promociones de cultura y recreación sean difundidas a tiempo y que la base magisterial pueda conocerlos y hacer uso de ellos.
- Se gestione ante instancias del Gobierno Federal y estatal descuentos o exención de impuestos en forma en forma permanente, en los pagos de impuesto predial, tenencia, licencia de manejo, luz, agua, etc,, para todos los trabajadores de la educación.
- Los descuentos que existen en las líneas de autobuses para pasajeros se apliquen en forma permanente estableciendo mecanismos especiales que beneficien verdaderamente a los trabajadores de la educación; así como los descuentos en el pago de autopistas en las carreteras nacionales sean aplicados en las carreteras de cuota estatales y federales.
- Se establezca un programa de intercambio interseccional de promociones económicas a fin de que los trabajadores puedan conocer y disfrutar los beneficios y programas que las secciones del país tienen entre sí.
La Biblioteca Nacional de Educación y Centro Cultural del SNTE.
- Se promuevan a nivel nacional este tipo de espacios culturales del magisterio en lugares accesibles con el fin de que los maestros y sus familias tengan acceso a ellos.
- Dar a conocer al magisterio nacional las actividades que realizan estos centros culturales, con el fin de promocionar intercambios artísticos, educativos y culturales entre las secciones del país.