SNTE: LA PROPUESTA EDUCATIVA DE CASTAÑEDA.
Por Wenceslao Vargas Márquez
Publicado en MILENIO Veracruz el lunes 14 de noviembre de 2005.

En la competencia por alcanzar la presidencia de la república han abundado los videoescándalos perredistas y los anónimos priístas y han escaseado las propuestas para el funcionamiento del nuevo gobierno federal 2006-2012.
Uno de los pocos que han planteado algo concreto en materia educativa es Jorge Castañeda y en las siguientes líneas se hace un resumen de sus propuestas con texto obtenido de su página electrónica en la Internet. Nació en el DF en 1953.  Cursó su licenciatura en la Universdad de Princeton y obtuvo su doctorado en Historia Económica por la Universidad de París. Ha sido profesor en la UNAM. En 1994, fundó el Grupo San Ángel donde participaron E.E. Gordillo y Vicente Fox. De diciembre de 2000 a enero de 2003 fue Secretario de Relaciones Exteriores. Propone avanzar en cuatro frentes:
1) En educación primaria: “La reforma más importante para la primaria en México, es la prolongación de la jornada hasta lo que se llama la jornada completa, llegando a las siete horas que existen en la mayoría de los países de desarrollo comparable y en función de la cual, los niños entran a las ocho o nueve de la mañana pero salen a las cuatro o cinco de la tarde. Las horas adicionales estarían justamente enfocadas al desarrollo de las habilidades de los niños, dedicadas para la computación, para el arte, el dibujo, talleres, idiomas, combinadas con las materias reglamentarias como las matemáticas o la historia. Es decir, incrementar las horas aulas y no que los niños estén aprendiendo a memorizar, como se hizo en México, con toda razón, durante muchos años cuando el énfasis recaía en la alfabetización y en la adquisición de conocimientos básicos. Hoy las exigencias son mayores y se tiene que responder adecuadamente”.
2) Separar la educación media superior de las universidades.- “En México, desde los años treinta y setenta, los seis años siguientes a la primaria y previos a la educación universitaria se han dividido en dos ciclos: uno formado por tres años de secundaria y el segundo de tres años de educación media superior. Esta segmentación se realiza por medio de un filtro a la salida de la primaria, el llamado examen de sexto año, y otro filtro que es el examen para ingresar al bachillerato al término de la secundaria., que es el único con una cierta homogeneidad a nivel nacional. La segunda gran reforma propone entonces, reunir los tres años de la educación secundaria y los tres años de la educación media superior en un solo integrado de seis años. Un ciclo único de seis años significa que quien lo concluya, habrá cursado un plan de estudios único en toda su educación preuniversitaria”.
3) El ingreso a la universidad: “La reforma de los actuales ciclos de secundaria y educación media superior permitiría uniformar los programas de aprendizaje después de la primaria en todo el país y establecer la tercera gran reforma: la implantación de un examen nacional al término de los doce años de educación preuniversitaria. El examen nacional daría una cierta orientación a los estudiantes para escoger su carrera, mientras se mantenga en México el sistema de las facultades”.
4) La planificación a largo plazo: “Asimismo, es indispensable separar la gestión de la educación superior de la tarea de administrar la educación básica y media, y por otro lado, hay que reunir en una misma administración la educación superior y la investigación. La creación de una Secretaría de Educación Superior y de Investigación Científica y Tecnológica, representaría una excelente oportunidad para la Secretaría de Educación Pública de liberarse de un sector sumamente especializado concentrando toda la experiencia acumulada y todos sus conocimientos para mejorar los doce años del ciclo único”.
Es notorio (en la propuesta contenida en la red) cómo el Dr. Castañeda no toca el tema de decidir si habría participación o abstención de los sindicatos en la tarea educativa. No toca al SNTE ni en sus aciertos ni en sus excesos ni en sus omisiones. Castañeda busca la candidatura independiente pero además lo menciona insistentemente el Partido Nueva Alianza (vinculado al SNTE) aunque no es el único: Nueva Alianza ha mencionado también la posible candidatura de Elba Esther Gordillo (presidenta del SNTE) y la de Esteban Moctezuma Barragán (que fue Presidente de la Fundación SNTE para la Cultura del Maestro).
Castañeda es previsor: Propone un plazo de diez años para que podamos ver los resultados  de su propuesta lo que quiere decir que durante su hipotético sexenio no le podremos exigir resultados